Comunicações livres sobre Desporto para Crianças e Jovens
Sessão de abertura
Fernando Gomes (FPF)
A importância da bola e do brincar no desenvolvimento motor da criança
Carlos Neto (FMH.UL)
Programa de intervenção “Escolas do 1º ciclo do ensino básico”. Apresentação de resultados
André Seabra (FPF)
Escolas ativas
Susana Vale (ESE.PP)
Famílias ativas
Maria João Lagoa (Universidade da Maia)
Comunidades ativas
Rita Cordovil (FMH.UL)
Clubes ativos
Jorge Miranda (Fundação SL Benfica) / Alejandro González (Fundación Real Madrid)
Da escola ao alto rendimento desportivo
Tomás Garcia Calvo (Universidad de Extremadura)
Mesa-redonda
Pedro Cary (Leões de Porto Salvo); Lourenço França (FGP); Nuno Silva (ADCR Caxinas); Rita Ferreira (AC Maia)
Formas jogadas como meio para a indução de estímulos físicos e fisiológicos: dos contextos educativos aos federados
Filipe Manuel Clemente (ESDL.IPVC)
Crescimento, maturação e treinabilidade
Manuel Coelho e Silva (FCDEF.UC)
Treino, saúde e aptidão
Jorge Mota (FADE.UP)
Treino da competência motora
Luís Paulo Rodrigues (ESDL.IPVC)
Uma escola que valoriza os alunos como elementos ativos no processo de ensino-aprendizagem: Contribuições das Práticas Baseadas em Modelos em Educação Física
Rui Marcelino (Universidade da Maia / FPF)
Re(pensar) o processo de treino para a criatividade: potencialidades e obstáculos
Sara Santos (UTAD)
A importância do treino da força e da velocidade para o desenvolvimento da agilidade
Tomás T. Freitas (Universidad Católica de Murcia
A valorização da dimensão mental no treino de jovens: realidade ou utopia?
Sara Mesquita Silva (FC Porto)
Treino das habilidades motoras específicas
José Guilherme (FADE.UP / FPF)
Treino da tática e da tomada decisão
Israel Teoldo (Universidade de Viçosa)
Mais praticantes, mais talento e melhor desporto
José Couceiro (FPF)
Mesa-redonda
Marisa Gomes (FPF); Paulo Sá (FPA); Pedro Roque (COP)